为了提高学生在实际生活中解决问题的能力，充分发掘他们的潜能，培养他们学习数学的兴趣。为此，在各位老师精心准备和安排一下，12月11日我校数学应用题竞赛拉开了序幕。

在比赛前，我们制定了详实具体的竞赛活动方案，对竞赛的时间、地点、比赛方式作出了明确的决定，并对评比方法、参赛事项作了严格的要求，确保了活动的顺利进行。

所有的选手中，二年级的萌娃尤为稚嫩可爱，认真的样子萌萌哒!

为了提高学生在实际生活中解决问题的能力，充分发掘他们的潜能，培养他们学习数学的兴趣。为此，在各位老师精心准备和安排一下，12月11日我校数学应用题竞赛拉开了序幕二年级的小朋友在认真的审题、做题。

在比赛前，我们制定了详实具体的竞赛活动方案，对竞赛的时间、地点、比赛方式作出了明确的决定，并对评比方法、参赛事项作了严格的要求，确保了活动的顺利进行。

三年级的小朋友沉着应战，看那一张张专注的脸，仿佛可以战胜一切。考完试，老师们集中在一起紧张而有序的批阅着试卷数学应用题比赛已经结束，喜悦和思考留给了每一个数学老师。希望通过这次竞赛，学生能够找到自己出错的原因，能及时、认真地改正卷子上的错误，并在今后的学习中养成勤于动脑的习惯，改正马虎不认真的缺点，能够以严谨的学风来对待平时的学习。教师在今后的教学中要及时查漏补缺，讲清算理，教给学生学习方法，指导学生不仅学会，而且会学。

此外，还要做好专项训练，加大练习力度，练习要做到有的放矢。真正提高学生解决问题能力，提升学生数学数养。

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