为了进一步促进教师的专业化成长，提高课堂教学的有效性，近日，长胜小学校本教研公开课观摩研讨活动继续有序开展。

活动开展以来，各作课教师精心设计教学，力求让学生成为课堂的主人，通过生动地引导、激趣、生成，使课堂教学变得丰富多彩，有效激发了学生的探究兴趣，学习氛围轻松、和谐。课堂中，老师们以课程标准理念为指导，重视情境创设，或组织学生合作交流，或引导他们自主探索，或深度剖析教材内容，或拓展延伸课外知识，师生交往互动，共同发展。

近些年，长胜小学教学教研制度不断完善，以学科主题教研、坐诊指导、协作交流等为载体，营造了浓厚的校本教研氛围，构建了高效的课堂教学。

一节节精彩的课例展示，充分反映出作课教师背后的用心和努力。他们用多彩的课堂凸显了教研实效，在使自身得到锻炼和成长的基础上，也进一步助推了学校教育教学质量的整体提升。

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