“忘记教师的身份，在这里安心做10天的学生”，河北广播电视大学郭立志副校长的动员讲话让我一下子沉静下来，日复一日的工作需要学习思考，更需要提升，感谢学校给予我进修学习的机会，让我在河北广播电视大学开始三点一线的国培学习生活，我将安心做个天天学习，好好向上的学生，并期待学有所成。

开班第一讲是河北师范大学教授田宝军老师讲授的，他不仅准确的分析了信息技术在现在教学的应用情况，而且还通过他做校长做评委等角色的经验，给我们说了很多“实在话”。其中，让我印象最深的就是那句“不能为技术而用技术，而是要用技术提高教学质量”，再美观的课件也得忠于授课内容，再好的技术也是辅助教学，不需要的技术不必非要安上去。他还用吃饭先想吃什么、再想怎么吃这样通俗易懂的例子，提醒大家一定要先确定教学内容再去找教学方法，真是让人茅塞顿开。

河北师范大学的王润兰教授就教学创新问题给我们带来了一场讲座，在她的课件中我们见识到了很多教学中的前卫技术，大家十分羡慕。随后一个反转，给我们看了一些利用PPT制作的电子相册、数字故事、动画、微课等，让大家看到了希望，也对之后的机房上课的实操讲授充满了期待。不仅如此，她还在讲授期间利用app与我们进行讨论，给老师们开拓了思路，也了解到老师们的需求，便于实操的讲授。这样的一堂课，不正是我们想要去学习借鉴的吗，我们学到的不仅是内容，更是方式方法。

培训期间我们来到了石家庄精英小学进行观摩学习。小小的校园，竟是“五脏俱全”，双宽带高带宽全网络覆盖，机器人教室、3D打印、创客教室一应俱全，学生人手一个笔记本电脑，可实现线上预习和查阅资料。最让我感慨的还是学生们呈现出来的状态——阳光、自信、懂礼貌，上楼梯时遇到两个学生，他们会热情的跟每个老师打招呼;参观时老师们提问，孩子们都能耐心大气的回答，还有学生会主动讲解。

保定电教馆教研部主任魏星老师给我们带来了《“互联网+”环境下的教育变革》和《说课艺术》两节授课，实用性非常之强。他不仅给我们提供了很多教育平台和手机app，拓宽了我们的思路，给我们提供素材，还用案例加讲解双结合的方式给大家的说课做了很深入的指导，就说课的每一个流程都用实际案例对比给我们直观呈现，后面附带现存问题和注意事项，增进了我对说课的认识。

阿里钉钉&河北易学堂信息科技有限公司的贾伟灿专家(花名姜姜)给我们带来了一整天关于钉钉的授课，理论加实践相结合的方式让老师们收获匪浅。无论课前备课，课中在线授课，还是班级群，课后巩固练习，姜姜都做了详细的讲解，而且在大家操作时候会有助教逐个辅导，真正实现了边学边练。如此功能齐全的钉钉，不仅把课堂搬到网络让孩子们停课不停学，还能在各方面监督提醒，做好家校互联。

接下来是三天的机房实操，邢台广播电视大学副教授何立亭老师给我们讲解了CamtasiaStudio录制、制作微课，此软件我之前用过，但对里面的功能应用并不是非常了解，通过老师讲解、自己练习操作，对软件有了全新的认识，相信今后无论微课制作还是视频修饰，自己都能更加游刃有余。王润兰教授给我们带来了《演示课件制作精进与提升》的操作演示指导，从声、文、图、像各个方面对课件制作进行了优化指导，iSlide和口袋动画的讲解，为课件的优化提供了更优质的素材和体验。河北广播电视大学冀强伟老师进行了视频拍摄类微课制作技巧的讲解，从视频拍摄到微课制作都做了细致的指导。拍摄时画面稳定的小技巧——稳、平、准、匀，拍摄时白平衡、电子快门等参数设置，拍摄镜头的选择等，冀老师都一一讲解，其中还有实例展示，让大家有更直观的感受。

培训期间，我们还有幸参加了一次VR体验，扫码在浏览器上360度参观省内各地广播电视大学，戴上各种类型的眼镜进行体验。那种在热气球上俯看大海双腿打软心跳加速的感觉，拿着手柄摆臂慢游在雄安新区政府大院的惬意，想来定会久久不能忘记。

师傅领进门修行靠个人，专家教授们的授课给我们以高效前卫的引领，接下来还需自己努力巩固强化。教育信息化2.0已经到来，作为信息技术老师，我们更需要进步，适应教育发展变革，有效提高教育质量，持续推动信息技术与教育教学深度融合，加快推进教育现代化。

标签： 开滦十中