新课标提出让学生“多读书，读好书，读整本书”，其中提出十八个学习任务群作为教学内容，其中第一个就是“整本书阅读与研讨”。为帮助学生更好地阅读《红楼梦》这部鸿篇巨制，12月14日下午，高二级部特邀郑东校长在演播厅为高二师生倾情奉献了一次精彩的《红楼梦》导读讲座，开启了一次奇妙的《红楼》“解梦”之旅。

郑东校长结合自己的研读心得，阐明了《红楼梦》这部作品在中国文学史上的重要地位和文学价值。围绕着同学们关注的“如何读《红楼梦》”这一话题，从“红楼梦是怎样的一本书?”“《红楼梦》前五回都写了什么?”“小说主要人物关系”“小说中的判词”等方面展开讲解。最后，郑校长对同学们阅读《红楼梦》提出了一些建议并留下作业，鼓励同学们多读经典名著，传承传统文化，树立正确的人生观、价值观。

熟悉的笑容，熟悉的语调，一开场郑东校长便以闲话家常的方式与学生们攀谈起来，一下子拉近了师生们的距离。

同学们认真聆听，仔细记录，唯恐错过每一个重要的细节，每一个智慧的火花。

同学们听得认真，笔记也做得很仔细。

开学初期，各班学生在语文教师的指导下开展了阅读《红楼梦》的活动，而此次《红楼梦》导读讲座将整本书阅读活动推上高潮，对前期学生们阅读的成果进行了一次大总结。为提升学生的阅读能力，深入理解文本内容，为贯彻“新课标”精神，聚焦学科核心素养的养成，落实“立德树人”的根本任务起到了重要作用。

讲座最后，级部主任张颖谦做了总结发言，她对郑东校长能够在整本书阅读这个平台为同学们传播阅读理念和价值、讲授阅读内容和方法深表感谢。张颖谦主任表示，立德树人不仅包括同学们要成为精通知识和技能的人，更要塑造成为有文化、有品位、有审美、有创新精神、有深度思考能力和批判性思维的全能型人才。而阅读则是丰盈人生，成长为全才的必经之路。高二级部今后还将多多创造机会开展类似的讲座和活动，希望成为同学们阅读的服务者、引路人，引导同学们通过阅读开启更美好的人生。

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