为了不断加强我校同北京市密云区太师庄中学校际间的交流，充分开发、利用和共享教育资源，通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校教师队伍建设，提升教师专业化水平，结合两校的实际，12月9日，太师庄中学联合我校再次开展教学交流展示活动。

本次活动以教师专业发展“2+2+1”培训模式进行同课异构：做课教师上课，听课教师评课议课;做课教师反思修改再上课，听课教师再评课议课;做课教师再修改，作为成型的教学案例，并写出活动反思体会。

听课结束后，两校骨干教师毫无保留地把自己的想法和见解倾囊相授，两位年轻老师收获了备课的方法、上课的技巧、教学中的注意事项等。通过中午的修改，下午再次上课时，暴露出的问题都得到了明显的改善，取得了明显进步。这次活动对年轻教师的能力提升起到了非常大的帮助。其他各位老师也在热烈的讨论交流中得到了新的收获。

之后，在“现场同课异构、交流研讨”活动中，由两校2个学科教师共上现场观摩课。

各组的老师们本着互相学习，共同提高的目的，积极发言，谈感受、说体会，将本次研讨会推向了高潮。

自我校同太师庄中学结对后，两校多次在两地开展这样的教学教研交流活动。这样的活动不仅使两校教师在共同的交流与探讨中实现了共同互助，共同进步的显著效果，也为教师们搭建了交流的平台，促进了老师们教学教研的积极性，以及教学的专业化发展，推动了我校教育教学质量的提升。

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