为进一步激励青年教师自觉学习，磨练内功，夯实教学基本功，巩固和验收青年教师培养工作成效，促进青年教师迅速成长，我校于12月21日举行了青年教师教学基本功大赛。为了确保此次活动圆满成功，校领导提前安排部署，制定详细的比赛方案，教科研室精心筹备，教务处、高一年级组密切配合，团结协作，努力为青年教师搭建公平竞争、自信展示的平台。

为使参赛教师全面了解比赛流程及要求，比赛前一周，教科研室周成武副主任主持召开了预备会，向18位参赛教师详细解读了比赛方案，分发了大赛评分细则，通过抽签确定了比赛的顺序。本次基本功大赛分为钢笔字、粉笔字、普通话、教学设计、板书设计、课堂片段等六项内容，其中，粉笔字、板书设计在十分钟的课堂片段展示中一并检验;钢笔字通过手写教学设计一并检验，要求参赛教师提前三天将手写的教学设计稿交到教科研室，由教科研室发放到评委手中，周成武、王会民、郑利军、刘国臣、郭晓明五位评委认真研读参赛作品，知晓每位参赛教师课堂片段讲授内容，审核教学设计是否规范科学、富有创新，初步给每位教师的教学设计方案及钢笔字书写能力赋分。

淇水之澳，绿竹猗猗。为了比赛中的精彩绽放，参赛青年教师精心准备，倾心打磨，创新设计;师傅们不吝赐教，倾囊相授。以“156问题导学能本型” 课堂教学模式为基准，以新课标思想为指导，反复研讨，反复推敲，各环节设计均有理论支撑，新颖独到的设计令人耳目一新，展现了新教师的理论研究水平。

赛课中，每位教师准确体现“156问题导学能本型” 课堂教学模式;各教学环节安排得当，时间分配合理;教学活动围绕教学目标，创设一定的教学情境，突出“开放式、个性化、高效率”的特点;教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强;综合运用多种教学手段，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等教学手段辅助教学;教学语言条理清晰、流畅、普通话标准规范;板书设计鲜明直观，字体工整，笔力遒劲。

虽然，有的青年教师因紧张而声音有些颤抖，因缺乏经验而节奏略显紊乱，但是，他们个个意气风发，激情澎湃，把各自的教学风格展现得淋漓尽致，犹如百花齐放，争奇斗艳，姹紫嫣红。他们以饱满的热情展示教学风采、交流教学方法、切磋教学技艺，彰显了我校青年教师注重基本功培养、教学理念与时俱进、教学内容和形式勇于创新的良好职业素养。

“为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭。”追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。四个多小时的赛课活动不仅展示了新教师的教学水平，也给新老师提供了一次学习契机。他们自行调课，全程观摩，在聆听中收获，在学习中提升，在思辨中前行，展现了积极向上、渴求进步的精神风貌。“无奋斗，不青春!”相信在敬业拼搏的老一中人的引领下，一中后浪定能眼中有目标，心里有阳光，砥砺前行，竞展芳华!

比赛结果：

一等奖：程一然 王叶荣 郑淑悦 陈立秀

二等奖：魏宏波 李光霞 员浩芸 张帅琦 宋婉菁 刘凡

三等奖：王颖 杨超志 张国婷 刘浪 王辉 丁虹杰 郭玉新 李洪权

标签： 迁安一中