个人简介：

朱振东老师，现为高二年级历史教师、班主任。毕业于黑龙江省社会科学院，硕士研究生。曾在“新秀成长汇报课”和“精品展示课”中分别获得一等奖。

优秀事迹：

朱振东老师工作以来一直担任班主任工作，凭借着对教育的赤诚之心和强烈的社会责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神和无私的奉献精神。班主任工作中，朱振东老师忠于职守、以身作则，让师生成为真正的朋友;关心学生，“爱”字当头，积极与学生、家长了解学生状况，关注学生心理状态;民主管理，信任学生，锻炼学生的学习积极性和独立自主能力;典型引路，梯度推进，结合班级实际，制定了立足中等、扶持后进、满足优生的教学方法。

教学工作中，朱振东老师始终以“要给学生一杯水，自己要有一桶水”的理念要求自己争当一名反思型教师、研究型教师，并结合教材难度和学生实际水平，设计了深度不一的教学方法，培养学生良好的学习习惯和自律能力。课上创设活动情境，促进主体参与，发挥语言魅力，抓住学生心灵。教案设计逐渐演变成学生的问题设计，利用竞争情境激发学生的学习热情。

播种阳光，收获春天。学生是他最好的荣誉。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，他依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀。

教研组长说：

朱振东老师具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，努力提高自身的业务素质，能及时对新课改的内容进行融合，与教学接轨，多角度思考新教学方法。课堂上利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好。

年级主任说：

朱振东老师对工作认真负责、关心学生、团结协作，班主任工作细致入微、敢想敢干、勤奋执教、勇挑重担，工作态度认真，能高质量的完成学校和年级安排的具体工作。业务能力强，备受家长与学校领导的信赖。

学生说：

朱振东老师平时非常严厉，但能感受到他对我们的殷切期望和关心。他上课幽默诙谐，教学认真，对待每一位同学又很和蔼，同时又能做到严格要求。他不仅教授知识，更教育我们做人的道理，十分注重班风建设，对我们的成长大有裨益。

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